5月8日下午，镇海应行久外语实验学校举行2017年市规划课题《海润小记者在行动——小学生传媒实践课程的开发与实施》结题研讨展示活动。市教科所书记尹晓军，市教科规划办主任沈莹老师，区教科所秦新宁书记、教科研专家富惠章、刘波老师莅临了本次活动，参加活动的还有区内二十余所兄弟学校的老师们和外实教科研骨干教师。活动由教科室副主任徐萍老师主持。
综合实践教研组组长俞晶晶老师首先做了结题汇报，俞老师对这一课题的研究进程、研究内容、实施过程等做了具体的介绍，并从开发课程样态、探索演练策略、拓展实战空间、创新评价模式等方面阐述了课题研究过程中，学校师生如何一曲又一曲地奏响“海润小记者”的优美乐章，展示了课题研究的成果，也呈现了我校“海润课程体系”之拓展性课程在原有成果的基础上，再度纵、深开发的进程。
随后，综合实践组的王蕾烨老师和海润小记者们，做了教学展示。他们展示的内容为《新闻“实”报》，这堂课整合了新近网络媒体关注的热点和《海润小记者》校本课程的内容。课堂上，小记者们辨识失实新闻的存疑点，认识到对于此类新闻不轻信、不盲传，提升了小媒体人的基本素养。旋即小记者们就地取材，为本次课题研讨活动来一次新闻“实“报。他们分组设计策划表，然后展开实践活动——采访、撰稿、摄影、摄像，后期制作等有条不紊地进行着，最后两位小主持人现场进行了一次精彩的播报。小记者们训练有素，赢得了听课老师的一致好评。
展示课后，市、区专家高屋建瓴，对课题的实施过程和课堂展示活动进行了精准的点评和引领。富惠章老师以本次活动为例，指出课题的研讨展示活动，应让出更多的时间和空间给学生，呈现课题研究所培养的学生能力。秦新宁书记言简意赅，直指“课题落到课堂，在课堂上体现出来”，这便是教科研工作的初心。刘波老师，以一位教科研专家和媒体人的敏锐，就课堂的细节阐述“一个人就是一个团队”，以及“融媒体”等富有时代特色的新观点、新理念，给人启迪。
最后市教科所尹晓军书记的评点既幽默诙谐，又切中肯綮。他肯定了《“海润小记者”在行动》这一课题研究为培养学生核心素养所发挥的作用，力求借助这一途径给学生带得走的素养。此外，尹书记还提出了展示课可以改进的地方——设立策划组，对同一事件多角度解读，培养自主发现并挖掘日常生活中的新闻题材，关注我们的学校，关注我们的社会，坚信自己的生活会好起来，坚信生活的社会会好起来。这是“海润小记者”课程的校本开发更为深层次的意义和价值所在，从而抵御当前存在的教育悲哀——培养了一大批“精致的利己主义者”。
外语实验学校一直注重科研兴生、科研兴师、科研兴校，并扎扎实实地推进者各类课题的研究工作。此次结题研讨展示活动是对一年来课题研究的用心回顾和总结，也为继续做深、做实课题找到了方向。课题研究，没有终点；教育科研，一直在路上！
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