11月12日,由镇海进修学校主办、镇海骆驼街道贵驷幼儿园承办的镇海区幼儿园非编教师16学时幼儿园"游戏活动"主题培训在镇海骆驼街道贵驷幼儿园举行。全区非编幼儿教师16学时"半日活动观察与组织"三班全体学员与部分非编幼儿教师等近180人围绕《幼儿园游戏活动》主题共同研讨了新《省标》及《幼儿教师专业标准》下游戏活动的困惑与对策。
一、规则游戏 有效引领
三个原创规则游戏指向研讨教师在游戏教育过程中的指导作用,各具特色、富有趣味。樊燕娜老师执教的的中班体育游戏《极速大冒险》以小勇士闯关取得宝箱为线索, 利用纵横交错的模拟红外线设置、层层递进,推进幼儿的走、跑、跳及跨的动作发展,利用多种策略引导幼儿挑战困难、战胜自己,成为一个不怕困难、勇往直前的小勇士;颜飞鹰老师执教的大班音乐游戏《胖厨师和小老鼠》结合生动曲折的故事,运用诙谐幽默的音乐节奏,引导幼儿在快乐游戏中与胖厨师斗智斗勇,积极想象、创编;解巧巧老师执教的小班亲子体育游戏《小青蛙和笨笨蛇》,亲子间共同的肢体协作、亲情交融、机智互动等温馨快乐的场面引发了底下老师们的共鸣,将活动推向了高潮。也是参与老师对规则游戏有了深入了解。
二、草根论坛 有思有悟
自主游戏与规则游戏如何区分?在实践中如何把握两者的边界及有效引导?……两位青年教师分别就自己的教学实践与思考出发,开展了自主游戏中《"指南"背景下幼儿建构游戏活动的组织与实施》和《"指南"背景下幼儿表演游戏活动的组织与实施》两个草根论坛。老师们的观点与困惑以及扎根于实地的策略、方法、思考与感悟,引起在场老师的许多共鸣并触发大家思考。
三、自主游戏 提升拓展
主讲专家宁波市名师杜旭红围绕《"省标"背景下的幼儿园自主性游戏》,就目前大家最为困惑及热点问题进行了讲解,紧扣"让孩子成为游戏的主人"核心理念,就教师在自主性游戏活动中的困惑、易出现的误区、环境的有效创设、教师指导及观察评价这四个方面进行了详细的阐述,并结合大量案例与图像,整个讲座愉悦、欢乐同时充满浓厚的专业氛围,既引领老师对自主游戏深入感悟,又是一次舒畅的精神之旅。
本次以幼儿园"游戏活动"为主题的培训活动,帮助广大教师理解"新省标"背景下学前教育理念的大跨越,厘清规则游戏与自主游戏的概念以及引导和引发的策略,有效推进本区广大幼儿教师对游戏活动的理解与思考,推进保教质量不断提升。
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