一等奖
| 立定跳远专项辅助器材的设计及其练习方法的探究 | 蛟川书院 | 钱丹丹 |
| 巧用废旧篮球做标志物 | 龙赛中学 | 董琪 |
| 活用器材强手臂兴趣引领巧锻炼——浅谈提高小学高段学生手臂力量的教学策略 | 镇海区中心学校 | 陈彬 |
| 例析体育课题实施研究的策略 | 镇海区中心学校 | 韩庆敏 |
| 基于核心素养下的初小课程衔接实践研究 | 蛟川中心学校 | 李燕娜 |
| 厘清几点概念，规范教案撰写 | 蛟川书院 | 章以赛 |
| 润物有声，活化课堂——学生“有声练习”在体育课堂的运用 | 镇海中学 | 张丽,苑景蕊 |
| 体育教师与家长沟通的五种技巧 | 尚志中学 | 杨峰 |
| 2014版《国家学生体质健康标准》在中小学实施中存在的问题及对策 | 蛟川中心学校 | 陈银银 |
| 核心素养视角下高中体能模块教学的实践研究-以镇海中学为例 | 镇海中学 | 苑景蕊 |
| 即时性评价在小学低段教学中的有效运用 | 炼化小学 | 周伟军 |
| 体育课堂教学目标视角下“不合群学生”的改善与干预 | 骆驼实验学校 | 苗定超,曹超 |
| 小学足球社团课程的多维价值观探求 | 镇海区实验小学 | 卢为义,张鑫嘉 |
| 巧法六则，喜效皆生，趣学队列队形——“快乐体育”在小学队列练习中的实践探究 | 镇海蛟川双语小学 | 钱赢赛 |
二等奖
| 提升小学生足球控球能力的游戏与练习 | 蛟川中心学校 | 叶江州 |
| 静动递推促体能空间维度构运用 | 镇海区中心学校 | 吕帅红 |
| 以班级特色自编操活动为载体培育学生核心素养：可能与路径 | 镇海中学 | 王慧,苑景蕊 |
| 做融入大海不干涸的水滴——浅谈如何让“问题学生”融于体育课堂 | 澥浦中心学校 | 周杨 |
| 以足球课堂为载体，提升初中学生的耐力素质 | 庄市学校 | 陈淳福 |
| 巧用游戏教学法，构建四有新课堂 | 镇海区实验小学 | 张汉良,陈烨杰 |
| 《篮球体前变向换手运球》在“技术·体能·运用”维度下的单元练习方法 | 骆驼中心学校 | 李旭 |
| 巧用标志盘“红绿灯”教学，提高课堂教学效率--以篮球运球急停急起为例 | 蛟川书院 | 史培学 |
| 小学低段体育教学管理的常见问题与策略 | 镇海区中心学校 | 刘剑 |
| “室内”耐久跑在体育教学中的探索与研究 | 仁爱中学 | 汝春强,陈爱仁 |
| 浅谈接力运球法在水平二小篮球运球教学中的运用 | 庄市中心学校 | 罗昱华 |
| 巧用惩罚，诠释教学艺术 | 职教中心 | 施雪清 |
| 基于核心素养下的优化课堂教学策略，再谈“教材三个一”在体育课堂中有效落实 | 骆驼中心学校 | 胡海东,方英姿 |
| 五人制与八人制足球的有效衔接——浅谈我校中小学足球的发展 | 庄市学校 | 章盈盈 |
| 浅谈小蹦床运动在小学高段体育教学中的应用研究 | 澥浦中心学校 | 陈丹 |
| 高中体育教学中如何培养“不合群”学生的团队合作意识 | 镇海中学 | 裘志鹏,余露红 |
| 以趣促学，静待花开——浅谈提高我校田径训练水平的几点思考 | 镇海蛟川双语小学 | 赵赛男 |
| 对学校体育器材管理的调查与分析——以镇海区骆驼中学为例 | 骆驼中学 | 卓旭荣 |
| 体育教学中问题学生产生的因素及转化策略 | 骆驼中心学校 | 虞哲峰,梅宁军 |
| 如何保护好体育教师的嗓子 | 庄市中心学校 | 严宏辉 |
| 基于技术健康论视角下的体育教学目标分析 | 澥浦中学 | 张金虎 |
| 妙用手机面貌新——智能手机在运动技能形成过程中的辅助作用 | 蛟川书院 | 伍爱萍 |
三等奖
| 异质分组在高中足球模块教学中的运用 | 骆驼中学 | 杨杰 |
| 如何有效组织一年级教学 | 庄市学校 | 李晓宏 |
| 基于学科素养中体育品格在投掷教学中形成策略研究 | 九龙湖中心学校 | 刘洪波 |
| 中小学校园足球引入优质社会服务的可行性探究——以宁波市镇海区为例 | 蛟川中心学校 | 孔雷军 |
| 浅谈初中立定跳远有效性教学策略 | 骆驼中学 | 盛莹翀 |
| 初中生耐久跑项目的现状与对策分析——以尚志中学2017级学生为例 | 尚志中学 | 严颖吉 |
| 有“备”无患方能临危不乱——一年级广播操教学例谈 | 镇海蛟川双语小学 | 陆宁 |
| 足球社团助力校园足球的开展与实施 | 镇海区实验小学 | 胡璇婵 |
| 将放松活动进行到底，让核心素养落地生根——对体育课放松活动的实践探索 | 炼化小学 | 王骅 |
| 立足课堂，提升素养——农村小学生排球运动开展的现状调研及发展建议 | 澥浦中心学校 | 陈世光,丁杨晓 |
| 小学低年级足球运球技术教学 | 骆驼中心学校 | 沈锡军 |
| 关注个体，用心教育——例析改变“不合群学生”的策略 | 立人中学 | 陈勇磊 |
| 游戏辅助——让小学篮球教学更有效 | 庄市中心学校 | 王培梁 |
| 课堂转型下对水平一小篮球游戏设计与运用的思考 | 蛟川中心学校 | 洪燕佩 |
| 聚焦足球课堂教学落实体育核心素养 | 中兴中学 | 史科炳 |
| 巧妙设计教材内容，提升学生的学习力 | 蛟川书院 | 孙建刚 |
| 阳光操场健体育德——浅谈学校体育活动对小学生的德育影响 | 俞范学校 | 戴春燕 |
| 一根绳子引起正面双手投掷实心球的思考 | 尚志中学 | 王方跃 |
| 利用合作跑提高初中生耐久跑练习效率的思考 | 骆驼实验学校 | 沈烨,苗定超 |
| 浅谈高中体育教学中如何渗透健康教育 | 职教中心 | 郭爽 |
| 注重体育课堂文化建设提升体育课堂质量 | 镇海艺术实验小学 | 林准 |
| 浅谈如何有效地布置体育家庭作业 | 骆驼中心学校 | 刘淑霞 |
| 学生踝关节扭伤原因分析及对策研究 | 镇海中学 | 杨相广,胡传庆 |
| 对我区青年体育教师公开课的思考与建议 | 蛟川书院 | 周建涛 |
| 浅谈中职体育课堂“不合群”学生问题 | 职教中心 | 蒋威 |
| 探讨“游戏教学法”在足球教学中的实施策略 | 尚志中学 | 陈志梅 |
| 科学练习，游戏相辅，让体测成绩High起来——浅谈如何提高《国家学生体质健康标准》测试成绩 | 澥浦中心学校 | 王吉 |
| 浅谈如何把安全教学深入低年级体育课堂中 | 外语实验学校 | 傅燕燕 |
| 中职学校体育课堂中如何渗透德育 | 职教中心 | 徐娜 |
| 背越式跳高助跑与起跳教学中存在的问题及对策研究 | 职教中心 | 谭春腾 |
| 浅谈如何提高学生短跑能力 | 古塘中学 | 杨凯光 |
| 加强多元健康教育提高初中学生身体素质 | 庄市学校 | 张燕燕 |
| 射击运动对促进小学生自我心理干预能力的分析研究 | 蛟川中心学校 | 汪艳玲 |
| 和谐体育课师生巧互动 | 九龙湖中心学校 | 黄剑红 |
| 体育教学中的多媒体技术应用探析 | 应行久外语实验 | 许义东,陈志梅 |
镇海区教育教学研究室
2019/1/24
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