一、活动目标
为了给学生营造良好的学习环境和氛围,打造节日文化,凸显中队特色,体现川小办学理念,落实积分评价制度,喜迎2019新年的到来,蛟川中心学校特决定举行教室环境布置评比。
二、评比时间:12月13日大课间
三、评比要求:
1. 板报包括以下三块内容:
(1)队角栏:内容包括队徽、队知识、中队名称与口号等。
(2)主题栏:根据学校规定的主题自行布置,要求主题鲜明、图文并茂,体现学生共同参与的痕迹,展现学生才艺。
(3)评价栏:体现老师对学生日常表现的评价,积分上墙。要求时常有更新。
备注:软木黑板要求围绕各“中队主题”进行布置,凸显自己班级的文化特色。
一二年级:喜迎新年 三四年级:垃圾分类或守法小公民
五六年级:守法小公民
2. 成长袋
(1)成长袋要求每学期3次,学期初一次为寒暑假作品展示,学期末为学生成果展示,内容自定;中间1次根据结合学校主题活动,利用班综课进行布置落实。
(2)要求作品下面衬一张卡纸打底,然后在作品右下角统一写上姓名。
(3)每次更新,请班主任对成长袋进行拍照,填写成长袋登记表,于学期末统一上交。
3. 教室卫生
(1) 教室内外
a.地面干净、课桌椅摆放整齐;
b.瓷砖、窗台、窗户、门框、开关面板等干净整洁;
c.讲台桌面整洁、上面无作业本摆放;书柜干净整洁、作业本有序摆放;
d.黑板干净,黑板槽无积灰;
(2) 小卫生间
a.卫生工具按要求有序摆放,卫生工具标上班级名称;
b.能进行垃圾分类,纸(不要揉成一团)和瓶子一律置于可回收垃圾桶内。
4.其他
a.公告栏三表:课表、作息表、值日表
b.图书角上有“图书角”三个字,书本摆放整齐
四、评委
校领导、班主任组长、班主任工作工作坊成员分组打分
蛟川中心学校大队部
2018.12