为进一步提高班主任的综合素质，切实提高班级管理有效性，建立和谐、文明的家校关系， 近日，蛟川中心学校举行以"如何和家长沟通"为主题的班主任工作沙龙活动。丁亚明副校长、德育处王姗姗、陈娜及五、六年级班主任们参加了本次活动。
德育处王姗姗老师主持沙龙活动，她带领班主任诠释“沙龙”的含义，“沙龙”原指一群志趣相投的人，聚会一堂，抱膝长谈，无拘无束。本次沙龙活动的本意就是让班主任老师敞开心扉，探讨班级管理工作中的困惑和经验。随后，钟振、华嵘两位班主任就日常工作中“如何与家长进行有效的交流与沟通？如何让家长成为班主任工作的支持者？”发起了本次活动话题。
活动中，班主任老师们纷纷根据班上的实际情况，与大家分享自己的家校交流经验。在家校沟通中，班主任要充分尊重学生家长，肯定家长正确的教育理念。与家长能主动、真诚地沟通，从家长的角度出发，站在家长的立场换位思考。善于发现家长们配合老师、支持学校工作的闪光点，体谅家长们为了孩子所付出的艰辛，用班集体获得的荣誉来激励家长，激发家长对孩子的爱心与期望心理，吸引家长主动参与对孩子的教育活动，从而提升家长们的集体荣誉感。让每一位家长成为班主任的支持者，与班主任们达成统一战线。
每一位老师的发言引起了在场所有人的共鸣，沙龙活动的氛围轻松活跃却不失深度思考。
最后，丁校长做总结性的讲话，对本次活动给予了高度的肯定和认可并就本期主题做了深刻的总结:
1.在沟通过程中班主任的态度应该体现:尊重、信任、接纳、理解，最终达成共识；
2.要把家长当成班主任的亲友团和智囊团，换位思考，引领家长成长，发挥每一位家长的积极作用；
3.要做到理性沟通，因人而异，注重语言艺术的感染力的作用。
与家长沟通是一门艺术，也是一门学问，需要我们不断学习、不断探索。本次沙龙活动为班主任老师打开了一扇窗，敞开心扉的交流使班主任团体增进了感情，又提升了班主任的专业技能。相信老师们将会经过不停的探索和思考逐渐形成一套具有自己风格和特色的沟通方式，进而达到家校沟通的良好效果。
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