张和祥小学班主任工作经验交流(四)
发布时间:2018-04-12 09:27
栏目:班主任工作
发布单位:德育网
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【公开】
班主任工作是一门艺术,一项技巧。不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是朋友。只要用心、用爱,就会得到学生们的爱戴、尊重与支持。 虽然我 担任班主任工作,前前后后才短短的8年,但我深深懂得班主任工作的责任之大,作用之大。教师的一言一行都影响着学生。对于班主任工作我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:我经常利用班会,晨会、思品课对学生进行卫生、纪律、安全、行为规范等方面的教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和日常文明行为习惯等。让学生时时记住“我是学校的小主人”,“学校美,我才美,学校荣,我才荣”。在从去年开始的学校的“创美”活动中,我班的学生表现比较突出,如果谁有不美的行为,马上有其他同学进行批评。教室始终保持干净整洁。随时都有学生把纸屑捡起,把课桌排整齐。
2、充分发挥“小干部”的大作用,抓好班干部队伍建设:通过民主选举,选出班干部。然后我针对每个班干部的特点,大胆放手使用班干部,给他们放置在不同的岗位。建立岗位责任制和值日班长制,每个干部职责分明。同时根据班级的实际情况制定班纪班法,建立了奖惩制度。每个学生一视同仁。有了这些,班级里的事不需要班主任时时、事事过问,只要班干部处理就行了。班干部不仅把班级管理得有条不紊,这也同时培养了他们的管理能力。班内也形成了团结向上、人人争先的优良作风。
3、学会正确关爱,营造温馨班级
⑴偏爱后进生
在我班,后进生在班中为数不多,但能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。我班的郑可奇同学,非常贪玩,上课不认真听讲,好动,跟高年级的坏学生混在一起,经常脏话连篇,甚至打人。开学初我让他做小小监督员,每天记录下班级中不文明的现象,让他去处理,一个星期根据他的表现给予奖惩,同时让他管理好班级的卫生角。经过一段时间,他的表现有明显的变化,部分课任老师也表扬他有很大的进步,同时我及时与家长联系,共同促进他的进步。比如我班的叶倩云同学是个特殊的学生,经常要影响班级的学习秩序。班级里的学生对她也不友好。针对她的情况,作为班主任我不可能对她弃置不理,对她大吼大叫。我只能是不厌其烦地耐心地跟她讲道理,哄和批评相结合,同时在生活上关心她,及时跟她家长联系,共同帮助、教育她。我用百分之百的热情,去争取哪怕百分之一的效果。
⑵严爱优等生。
优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们。时时提醒他们"做学问得先做人",做一个正直的人,热情的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。
⑶博爱中等生
中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任他们。
4、加强学校和家长的沟通和联系。一个学生的健康成长,需要学校和家庭的共同配合。我主要做了以下工作。其一,将电话号码告诉学生和家长,以便及时联系。在与学生家长交谈时,我总是和和气气,从不摆架子。其二,将学生在学校的德智体美劳等各领域活动情况记录在家校联系本上,每三周一次发给学生,以便学生和家长共同总结经验,找出差距。其三,我经常性地进行家庭访问。当孩子取得成功的时候,打上一通报喜的电话;当学生困惑、烦恼、失落的时候,我找学生和家长谈谈心。通过我的努力,师生关系相当融洽,我的工作也得到了家长们的大力支持。
5、鼓励并带动学生积极参加校内外各项集体活动和竞赛:无论哪种活动,我都带领学生积极参加。部分同学参加校田径队,有时要偷懒,逃走。为此,我常常和田径队的学生一样早到校,亲自在操场监督。还经常找他们谈心,以稳定人心。在参加集体活动的过程中,增强了班级的凝聚力。同时也形成了良好的班风。
经过我和同学们的共同努力,我所带的班级取得了不错成绩,所带过的毕业班学生有几个考进蛟川书院,所带的班级被评为校先进班级。
这几年的班主任工作给了我一个很大的启迪,用爱心、耐心、恒心和创新,才能更好地为学生和家长服务。学高为师,身正为范,从事了这样一份事业,我已做好了准备。在尽心尽职的工作中,我享受到了孩子们的成长带来的喜悦,享受到了与人交流、感受真诚的乐趣。我的工作也得到了大家的肯定。曾多次获镇、校先进教师,去年还被评为镇海区第十六届“红烛奖”。