关于公布镇海区第三届教育学会课题获奖名单的通知
发布时间：2018-02-23 14:45
栏目：教育科研
发布单位：镇海教师进修学校
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【公开】
各学校： 根据计划，于近日对镇海区第三届教育学会课题进行了结题评比工作，从40多个课题中评选出一等奖4个、二等奖8个、三等奖13个，现公布如下： 题目 | 单位和负责人 | 获奖等级 | 借助微信平台提升第二学段学生习作水平的实践研究 | 镇海骆驼中心学校 王渊 | 一 | 绘本资源的激活及在小学学科整合中的应用 | 蛟川双语小学马静珍 | 一 | 非物质文化遗产校园传承的实践研究 | 镇海区三公司学校 张海荣 | 一 | 基于“海润舞蹈”的拓展性课程开发与实施的研究 | 镇海应行久外语实验学校 徐洁 | 一 |
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| 幼儿律动活动的教育价值及教学方法探微 | 骆驼街道中心幼儿园 胡凡叶 | 二 | 儿童核心素养养成导向下的小学低段主题式整合课程的实践与研究 | 蛟川双语小学 王世彦 | 二 | 农村小学基于新版PEP教材语音版块课程资源开发与应用 | 镇海澥浦中心学校 阮继琴 | 二 | 基于儿童立场的小学数学生本作业的探索研究 | 镇海庄市中心学校 江琰 | 二 | 微信在小学高段习作中的应用研究 | 镇海区中心学校 吴海芳 | 二 | 基于数学故事提升农村初中学生素养策略研究 | 镇海区澥浦中学 张凯 | 二 | 基于学科核心素养培养的《历史与社会》体验性作业研究 | 镇海区立人中学 黄燕 | 二 | 利用典型人物资源提升高中生自我管理水平的选修课程建设研究 | 宁波市镇海中学 王梁 | 二 |
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| 经典民歌融入大班音乐活动的实践研究 | 镇海艺术实验幼儿园 张圆 | 三 | 幼儿园小班亲子面塑活动设计与研究 | 镇海艺术实验幼儿园 姚玲波 | 三 | 依托幼儿园晨间谈话促科学知识普及的实践研究 | 庄市街道中心幼儿园 刘妙 | 三 | 幼儿自主性结构游戏的实施与指导策略研究 | 蛟川街道中心幼儿园 时越 | 三 | 以绘本为裁体的幼儿园纸浆画的实践与研究 | 镇海后大街幼儿园 吴玲燕 | 三 | 小学语文童话读写校本课程建设的研究 | 镇海骆驼中心学校 王红波 | 三 | 拓展性课程《快乐农艺》多元评价体系的实践研究 | 镇海九龙湖中心学校 朱丽娜 | 三 | 借助绘本阅读提升小学低段学生表达能力的实践研究 | 镇海区张和祥小学 朱华奋 | 三 | 基于“YOU乐考”的小学第一学段综合评价的研究 | 镇海应行久外语实验学校 顾红飞 | 三 | 基于微课资源的初中数学活动课教学实践探究 | 镇海中兴中学 卢有祥 | 三 | 初中足球校本课程建设的实践研究 | 镇海中兴中学 史科炳 | 三 | 以“知识脉冲”助力初中生英语文化有效自主学习 | 镇海区古塘中学 陈芳晖 | 三 | 初中科学国家课程校本化的途径与策略研究 | 镇海蛟川书院 曹雁 | 三 |
镇海区教育学会 镇海区教育科学研究所 2017年1月16日 |
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