2019年3月12日上午，华东师范大学“新基础教育”专家庞老师带领团队再次莅临我校参加新一轮学生工作研讨活动，同时参与活动的还有来自区内各个学校的核心团队成员。活动中，我校朱江老师引领五（3）班开展了“实践活动预备时”的活动，孩子们兴趣盎然，各抒己见，现场氛围活跃。
活动后朱江老师进行了自我反思，并与各校学生工作骨干老师交流、互动。庞老师从“对学生发展是否有益”的角度点评了这次活动，她首先肯定了我校在策划阶段重心下移的理念，之后庞老师提出了几点建议：其一，活动中引领者应该注重活动的“前移后续”，要具有生长性地带着孩子们发展。其二，应将时间充分地交还给学生，应充分留足讨论的时间，肯定孩子独特的体验和想法。其三，不能因为一次活动而活动，应融入平时的班级活动，做一个真正爱学生的老师。
最后庞老师对各校学生工作负责人提出了期望——应当带领骨干教师做有意义的交流研讨，切合本校实际的教研才更加有效！通过此次研讨活动，与会教师们再次感受到了“新基础教育”追求真生命与真成长的教育信条，我们对真正做实“新基础教育”又增强了信心。
