浅谈自制体育器材的开发与体育游戏的创编 | 2018-09-14 14:30 |
笔墨清香 静听花开——小学低年级水墨画选课教学初探 | 2018-09-10 22:03 |
家校合作,架起学生写字教学的桥梁 | 2018-09-05 09:41 |
在生活中发现,在发现中写作 | 2018-09-05 09:41 |
巧用策略 悦享课堂 ------如何设计小学英语教学环节中的有 | 2018-07-06 20:19 |
唯有源头活水来 方能见得清如许 | 2018-07-06 20:19 |
阅读,让课堂成为一个探究场 | 2018-07-03 10:42 |
放 眼 看 学 生 | 2018-07-03 10:41 |
让学生乐写作文 | 2018-07-03 10:40 |
《一面五星红旗》教学反思 | 2018-07-03 10:40 |
让学生乐写作文 | 2018-07-03 10:38 |
错题,挖掘其内在的“闪光点” ------简述数学教学中错题的分析 | 2018-07-03 10:36 |
学生主体参与-----实施新课程的切入点 | 2017-12-08 10:05 |
体育教学别让“安全”束缚了手脚 | 2017-12-08 10:05 |
国家足球政策大背景下的镇海区小学校园足球发展对策 | 2017-12-08 10:04 |
当前学校空间已被管理员(或客服)封锁。
目前学校空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。
为了您的账号安全,强烈建议您修改登录密码, 否则无法正常使用空间提供的服务。
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
为了您的账号安全,强烈建议您修改登录密码, 否则无法正常使用空间提供的服务。