2019年3月12日上午，华东师范大学“新基础教育”专家庞庆举老师带领团队再次莅临我校参加新一轮学生工作研讨活动，同时参与活动的还有来自区内各个学校的核心团队成员。活动中，我校朱江老师引领五（3）班开展了“实践活动预备时”的活动，孩子们兴趣盎然，各抒己见，现场氛围活跃。
活动后朱江老师进行了自我反思，并与各校学生工作骨干老师交流、互动。庞老师从“对学生发展是否有益”的角度点评了这次活动，她首先肯定了我校在策划阶段重心下移的理念，之后庞老师提出了几点建议：其一，活动中引领者应该注重活动的“前移后续”，要具有生长性地带着孩子们发展。其二，应将时间充分地交还给学生，应充分留足讨论的时间，肯定孩子独特的体验和想法。其三，不能因为一次活动而活动，应融入平时的班级活动，做一个真正爱学生的老师。
最后庞老师对各校学生工作负责人提出了期望——应当带领骨干教师做有意义的交流研讨，切合本校实际的教研才更加有效！通过此次研讨活动，与会教师们再次感受到了“新基础教育”追求真生命与真成长的教育信条，我们对真正做实“新基础教育”又增强了信心。
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