班级文化在建设学生立场更凸显

发布时间：2018-04-12 08:41 栏目：新基础教育 发布单位：德育网 点击量：53 【公开】

为浓郁校园特色氛围，全面打造学校特色文化，进一步凸显新基础教育所提倡的学生立场，近日，精英小学开展了四季“毓·礼”之 “年味大赏”与“春”主题的教室文化布置。
秉承新基础教育理念，学生发展部倡议各班环境布置都还给学生。因此，活动中，高年级各班几乎全由学生们自己动手；低年级则是在老师的带领下，和学生一起参与。全校各班全力美化自己的教室，根据不同的年龄特点，巧妙构思，精心布置，营造出了一个个主题鲜明、色彩和谐又各具个性特色的班级文化氛围。教室的每一个角落都被赋予了无限的创意和精彩。尤其值得一提的是，曾经一片空白的各班走廊墙壁，此次被开辟成了学生作品展示区，孩子们寒假的礼仪套餐实践作业四季“毓·礼”礼迎春作品，都被呈现在了各班教室走廊。此举，不仅美化了走廊，更是给了孩子们一个展示自我作品的一个大舞台！
环境、氛围也是教育，是润物细无声的熏陶和感染。通过布置教室，不仅锻炼了学生的动手能力，又增强了班集体的凝聚力，同学们自己为自己营造了很好的学习环境和氛围，对良好学风的形成起到了潜移默化的影响，营造了一种引领学生团结向上的文化氛围，有效地为校园文化建设增添了新的景色。