为了指导区内社政教师在新课程教学理论指导下，实施多种有效教法，引导学生学习行为转变，特开展社政学科“基于核心素养下的优化课堂教学策略”专题培训。3月27、28日，培训分两天在中兴中学和仁爱中学举行，区内初级社政教师和部分高级教师参与了本次培训。
3月27日，参与本次培训的各位教师齐聚中兴中学报告厅，与宁波市内各兄弟学校教师就如何培养学生社政核心素养、如何提高中考备效益展开探讨。
首先是课例观摩。镇海区立人中学楼颖老师和仁爱中学谢小芸老师分别展示了《国歌，历史的回音——近代中国的危机与复兴》和《精神文明助推可持续发展之典范——塞罕坝》两节研讨课。从不同角度、不同内容展示了中考复习课的教学方法和教学模式，以便帮助学生掌握一定的答题方法与技巧。接着是专题研讨。江北区社政教研员麻桂芬老师和镇海区古塘中学吴小波老师分别结合自身教学经验做了题为《重理念突学法 考思维——命题者说》和《中考时政热点分析》的专题讲座。两位老师结合近几年中考命题特点指出，一线教师应关注中考试题，钻研命题技巧，科学高效地进行中考复习。最后是复习指导。市教研员杨翠玉老师结合课程标准，就2018年《中考复习纲要》的内容作说明，深感各位教师的教学压力之重，望与会教师钻研课标、中考复习纲要要和教材，未雨绸缪，为下一轮复习和中考冲刺作好准备。
3月28日，参加培训的教师在仁爱中学阶梯教室聆听了三节优秀研讨课和一个专题讲座，课后就参与这次培训展开了互动交流。
首先是课例观摩研讨。来自古塘中学的徐梅老师、仁爱中学的王宁老师和宁波市第十五中学的干学展老师分别执教《基本经济制度》、《综合探究五——认识宝岛台湾》、《鸦片战争的烽烟》。三位教师通过采用多种教学方法、从不同角度展示了如何在课堂上引导学生更好地理解知识，培养学生社政核心素养，帮助学生转变学习行为。接着是专题讲座。干老师结合自己教学设计作了《基于学科素养的历史与社会课堂教学设计》的专题讲座，向在座的老师分享了自己落实核心素养所用的方法和策略，对参与培训的教师很有启发。然后是互动交流。参与培训的教师分为两大组进行讨论，并请学员代表发言。两位发言代表，回顾了本次培训中令大家印象深刻的教学片断，并分享了这次培训过程中的教学感想，也提出了一些关于教学的困惑。
培训的最后，镇海区教研员茅纪芬老师对学员们的教学困惑进行耐心解答并总结，提出上课要具有学科特色，避免知识碎片化，同时也要注意自身教学理论的学习，实时更新自己的教学理念。经过这次培训，参加培训的老师们对如何落实核心素养的教学有了进一步认识，收获与感悟颇丰。
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