"播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格"、"好习惯,早养成,益终身"幼儿良好行为的养成,对幼儿一生的发展具有重要的作用。为了有效落实《纲要》及《指南》精神,贯彻"以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规范"的教育理念,探究以图符为纽带,根据幼儿的兴趣与学习特点,促进幼儿良好行为习惯的养成;蛟川街道中心幼儿园近年开展了"以图符为纽带幼儿自主行为习惯养成"的课题行动研究,拟将相关研究经验与区内幼教同行分享,具体活动安排如下:
一、活动时间:2014年6月12日(一天),上午8时报到。
二、活动地点:镇海区蛟川街道中心幼儿园
三、活动安排
| 时 间 | 活动内容 | 活动地点 |
上午 | 8:00—8:30 | 签到、观摩幼儿晨间活动、参观课题相关的特色环境 | 园内户外 活动场地 |
8:30—9:00 | 观摩幼儿早操 |
9:10—11:00 | 教学活动展示： 1.大班科学活动： 《我是小小气象员》 执教：陈 燕 2.小班综合活动： 《袜子舞会》 执教：陈亚飞 3.中班社会活动： 《微 笑》 执教：郑贺捷 | 多功能厅 |
中午 | 11:00—12:45 | 午餐，休息 |
下午 | 13:00—14:00 | 研讨交流、互动点评 |
14:00—16:00 | 主题论坛：幼儿园教育故事的行动研究 |
四、参加对象:已报名的民办幼儿园教师、星级幼儿园业务园长及教研组长
镇海教师进修学校主办
镇海蛟川街道中心幼儿园承办
2014年6月3日
浙公网安备:33010602005197号
