为了提升区各星级幼儿园保教管理人员的管理能力和专业素养, 1月14日区幼儿园保教管理高级研修班的38人在区幼教教研员朱老师的带领下,赴宁波市海曙区的宁波市第二幼儿园青林园区及宁波市实验幼儿园青林及闲庭园区考察学习。本次宁波之行,旨在汲取姐妹幼儿园的“区域活动组织指导策略及环境创设、材料投放”相关专题的园本研修”的经验。
考察过程中学员们首先聆听了市名园长及名师胡剑红老师对市第二幼儿园的发展介绍和园区域环境创设、区域活动开展的整体构思。随后,分别聆听了由两位教研组长作的《环“顾”空间,境“随”人意》和《涂涂妮妮会玩耍--游戏部落课程的构建》专题介绍;专题一从“顾”“随”两字的含义展开,根据“主题化、个性化、生态化、艺术化”的创设要求,从点、线、面、空间四个维度,创设环境。专题二围绕“游戏部落”课程建构的内容与方法,介绍了第二幼儿园青林园区在区域内容建构上的胆大创新与改革,在幼儿园课程改革方面给我们深刻的启发。下午来到了青林湾毗邻的宁波市实验幼儿园闲庭园区和青林园区,分别聆听了托、小、中、大四个教研组年轻教师为代表的根据年龄特点创设的区域环境及材料投放、组织指导策略的行动研究经验。四位老师的经验介绍根据所在班级幼儿的年龄特点和主题要求,在材料投放、区域创设方面各叙己见,其中大班教研组长介绍的《我的祖国叫中国--主体性区域活动的建构与实施》行动研究经验,折射出该园大班脚踏实地的有思考、有梳理、潜心幼儿教育规律的行动研究轨迹。值得我们借鉴和学习。市实验幼儿园青林园区彰显美术特色的区域活动形式多样、材料丰富、幼儿的美术作品个性鲜明、成效显着。
本次的培训活动,是我区保教管理高研班学员的第二次市内考察学习活动,下学年将延续开展提升给层面教师园本研修活动组织与管理、教科研能力素养提升等学习研训。
| |
浙公网安备:33010602005197号
